本报讯 （通讯员 沈爱君 记者 陈培华）吟诗作画的苏东坡因为进不了门而电话订购拳击手套，玩起拳击；诗仙李白讲起嘉兴方言，还要将老奶奶的绣花针磨成金箍棒……这些搞笑片段来自嘉兴市实验小学四年级学生编写的校园课本剧。充满想象力的改编博得同学的阵阵掌声，但教育专家提醒，小学生创新形式时，也需要对主题进行引导。

　　“喂，拳击手套公司吗？我是苏东坡，请立刻给我送一副泰森牌拳击手套过来……对，就要那一款‘一拳就见效、两拳牙就掉’的……”前不久，嘉兴市实验小学404班的小史等4名学生刚在语文课上学了苏东坡的“茶、上茶、上香茶”和“坐、请坐、请上座”的典故，小史他们觉得苏东坡的表现很酷，放学后又查阅了相关资料。第二天，他们不禁说起各自觉得更酷的做法，在你一言我一语中不断得到灵感，一个融合了英语对话、夸张无厘头等风格的小品脚本诞生了。其后，不断有同学加入，于是故事中又有了态度不好又倒霉的门卫、气喘吁吁送手套的快递员、往茶水里添加胡椒粉的小和尚……

　　学生们在自己班上表演了一场，结果获得一致喝彩。在文艺主题班会上，其他歌舞类、器乐演奏类节目的得票都在20票左右，而苏东坡的搞笑课本剧小品获得了40多票——几乎全票。

　　小史负责查阅资料并提出初步构想，小金负责演员动作设计，小刘设计演员的服装造型……搞笑课本剧打响“头炮”后，同学们都期待他们下一部“力作”。“主创”之一的小金说，他们下一步的对象是诗人李白，第一句台词准备用嘉兴方言来表现，李白看着辛苦磨铁棒的老奶奶，问：“老太太，内咯货做啥么事呀（你在干什么呀）？”初步设想的情节是李白喝酒之后把绣花针磨成了孙悟空的金箍棒。

　　谈到为什么选择名人故事作为素材，学生们说：一是名人有名，能吸引大家关注；二是以名人故事为基础排练，可以帮助同学们了解这些名人，并因此对语文课和历史课产生更浓厚的兴趣。

　　据了解，新课程进入嘉兴市中小学后，由以前“分角色有表情朗读”进化而来的课本剧表演受到学生欢迎。对于学生课余自编剧本表演走夸张搞笑路线，老师大多给予肯定，认为学生们想象力丰富，在古人故事中融合了很多现代元素，说明他们平日里关注社会，关注时事，值得肯定。

　　嘉兴市教育研究院的朱建人老师力推生活作文教育理念，他首先肯定学生对课本剧编排形式上的创新，相比网络上的恶搞，学生们显得纯洁有趣。但他也提醒：编演课本剧不仅为了搞笑，最好能在老师指导下提炼主题，一个搞笑的故事最好能给大家一些启发。