特殊孩子特殊的“家”
记者 董颖 通讯员 柳彬扬 濮圣沁
本报杭州9月25日讯
记者 董颖 通讯员 柳彬扬 濮圣沁
从今天起,杭州江干区所有适龄的身心障碍孩子都能像普通孩子那样背起书包上学去了。今天上午,江干区特殊教育“一校、三基地、三中心”在杭州艮山路学校举行了落成典礼,这意味着全区“以随班就读为主体,以特教学校为主干,以送教上门为底线”的特殊教育体系已基本建成,区内“三残”儿童可以100%接受义务教育。
本报杭州9月25日讯
记者 董颖 通讯员 柳彬扬 濮圣沁
从今天起,杭州江干区所有适龄的身心障碍孩子都能像普通孩子那样背起书包上学去了。今天上午,江干区特殊教育“一校、三基地、三中心”在杭州艮山路学校举行了落成典礼,这意味着全区“以随班就读为主体,以特教学校为主干,以送教上门为底线”的特殊教育体系已基本建成,区内“三残”儿童可以100%接受义务教育。