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00062版:画家

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中国画教学观

■姜宝林

  去年国庆佳节之际,北京凤凰岭书院开办中国书画学精英班。余应好友鲁湘院长之邀,任该精英班姜宝林工作室导师。盛情难却!前几届国家画院高研班带下来,自觉身体有些吃不消,时光荏苒,年事渐高。今回首“红了樱桃绿了芭蕉”,又觉欣慰,可谓快哉!快哉!

  这个班虽然只有8名学员,亦深感责任压肩。“师者,所以传道,受业,解惑也”,不可懈怠。他们8人中有大专院校的教师、专业画家、企业家等,在社会上各司其职,也具有一定的创作能力,尽管他们在此之前也参加过各类高研进修班,但笔墨的基本问题未能解决。如此,我想解决的问题有:

  (一) 加强对中国画主题精神的认识和把握,重点解决中国画的民族性和审美能力的提高。

  (二) 加强对中国画创作规律的认知,着重解决中国画的形式、章法、构成、程式、语言等问题。

  (三) 加强艺术修养,增强把握处理画面的能力。

  (四) 加强基本功,着重用笔用墨的规范训练。

  在院方统一安排的临摹、写生、创作的教学大框架内,我想首先应解决笔墨基本功的规范训练,包括书法的训练,这是中国画基础的基础。中国画是程式的艺术,离开程式就不是中国画,因此掌握中国画的笔墨程式是必不可少的。《芥子园画传》是中国画程式符号的最好范本。它是总结中国画千年来的创作规律,归纳、提炼、概括出中国画各个门类的笔墨程式,简明易学,是中国画入门最好的基础教材,于是针对学员的实际情况,我坚持因材施教,其方法是:上大课与个案点评相结合;主讲与启发大家讨论相结合;理论讲授与示范表演相结合;课堂教学与课外参观辅导相结合。

  通过近一年的研究与训练,这8名学员练就了一定的笔墨基本功,创作与写生能力逐步提高,于是佳作频出,我为他们的进步感到高兴。希望他们能够:“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。”正是:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”是为望!

  二零一一年九月


美术报 画家 00062 中国画教学观 2011-09-17 2144713 2 2011年09月17日 星期六