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00012版:艺事

何水法美术馆写生创作班
探究艺术终身教育理念

  本报富阳讯 孔寒 3月25日,“第三届抱华楼何水法美术馆中国花鸟画写生创作班”开班仪式在抱华楼举行。

  在刚刚过去的全国政协会议上,何水法将建立传统书画终身教育机构作为他的五个传统文化类提案之一,呈交了提案委员会。回到杭州刚刚十天,在他创办的抱华楼里,就举办了一场由哈佛大学HILR学院,浙江工业大学继续教育研究中心,“何水法-弗兰克与贝琪·维尔切克夫妇中美艺术与科学文化交流中心”主办,主题为“国际视野下的中国传统艺术的终身教育”的论坛,共同探讨关于办好艺术终身教育的“真经”。研讨嘉宾丽奥妮·戈登是哈佛大学HILR学院的副院长,贝琪·迪瓦恩是该学院技术委员会主席,她们此次专门来华研究和探讨终身教育问题。

  对于传统书画的终身学习和教育,何水法并不陌生。他青年时代就拜入著名画家陆抑非门下,跟随恩师30余年,直至恩师谢世。近十余年来,他也先后在杭州师范大学美术学院、中国艺术研究院、美术报以及自己的抱华楼,开设了花鸟画高级研修班,深知此类书画教育机构存在的必要性。

  而此次探讨,恰逢他的2015届抱华楼何水法美术馆中国花鸟画写生创作班开学,因而来自江、浙、沪、鲁、粤、冀、陇等省份的20位学员,也参与到了这场关于艺术终身学习与教育的对话当中。

  论坛上,丽奥妮·戈登介绍了哈佛大学HILR学院的办学概况,特别介绍了艺术课程的授课情况以及哈佛所推行的“同伴相互学习”理念。她对何水法与弟子之间的那种中国传统师徒授受、口传心悟、一日为师终生为父的教学方式,产生了浓厚的兴趣。何水法告诉她, “悟道”是中国艺术学习的关键所在,不同年龄段、不同知识背景下悟到的东西层次不同,老师的存在,可以潜移默化影响学生,因而中国的师徒关系一旦结成,往往都延续终生。

  哈佛大学HILR学院技术委员会主席贝琪·迪瓦恩还有一个特别的身份,去年10月,她曾与丈夫——诺贝尔物理学奖得主弗兰克·维尔切克拜访抱华楼,参与了丈夫与何水法之间的一场关于艺术与科学的对话,并在抱华楼成立了“何水法-弗兰克与贝琪·维尔切克夫妇中美艺术与科学文化交流中心”。此次研讨会上,他与何水法代表“何水法-弗兰克与贝琪·维尔切克夫妇中美艺术与科学文化交流中心”向丽奥妮·戈登颁发了“特别顾问”聘书。


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探究艺术终身教育理念
2015-03-28 美术报2015-03-2800008 2 2015年03月28日 星期六